アスペルガー症候群は、自閉症に似た状態であり、子供のころから現れ、アスペルガーの人々が世界を異なって見て、聞いて、感じ、その結果、人々との関わり方やコミュニケーション方法に変化をもたらします。その他。
症状の強さは子供ごとに大きく異なる可能性があるため、明らかでない症例を特定することは困難です。この理由により、多くの人がこの症候群を発見するのは、成人期に、すでにうつ病が発生しているとき、または強烈で再発性の不安症状が現れ始めたときです。
自閉症とは異なり、アスペルガー症候群は一般的な学習困難を引き起こしませんが、特定の学習に影響を与える可能性があります。自閉症とは何か、そしてどのようにそれを識別するかをよりよく理解する。
子供または大人がアスペルガー症候群にかかっているかどうかを知るには、小児科医または精神科医に相談する必要があります。
1.他の人との関係の難しさ
この症候群の子供や大人は、他人の感情や感情を理解するのが難しいため、他人の感情やニーズに関係がないように見えるため、一般的に他人との関わりに困難を示します。
2.コミュニケーションの難しさ
アスペルガー症候群の人は、声のトーン、顔の表情、体のジェスチャー、皮肉、皮肉などの間接的な信号の意味を理解することが困難であるため、文字通りの発言しか理解できません。
そのため、他の人の目との接触を避けるだけでなく、他の人と興味や関心を共有するのではなく、自分の考えや感じていることを表現することも困難です。
3.ルールを理解していない
この症候群が存在する場合、子供は常識を受け入れることができず、たとえば順番が来るのを待つか、順番が話すのを待つなどの単純な規則を尊重することはできません。これにより、これらの子供たちが成長するにつれて、社会的な相互作用がますます困難になります。
4.言語、発達、知性に遅延がない
この症候群の子供は正常な発達をしており、話すことや書くことを学ぶためにより多くの時間を必要としません。さらに、あなたの知性レベルも通常、または多くの場合平均を超えています。
5.固定ルーチンを作成する必要がある
世界を少し混乱させないようにするために、アスペルガー症候群の人々はかなり固定された儀式とルーチンを作成する傾向があります。アクティビティやアポイントメントの注文やスケジュールの変更は、歓迎されないため、あまり受け入れられません。
子供の場合、この特性は、子供が常に学校に行くために同じように歩く必要がある場合、家を出るのが遅い場合に動揺している場合、または誰かが使用しているのと同じ椅子に座っている可能性があることを理解できない場合などに観察できます。例。
6.非常に具体的で強い関心
これらの人々は、特定の活動に長い間集中し続け、たとえば、長い間、主題や目的として同じものを楽しんでいるのが一般的です。
7.少しの忍耐
アスペルガー症候群では、人が非常にせっかちで他の人のニーズを理解するのが困難であることがよくあり、しばしば失礼と見なされます。さらに、彼らは特定のトピックについてより正式で非常に深いスピーチを好むので、彼らは彼らの年齢の人々と話すことを好まないのが一般的です。
8.モーターの協調不全
通常は不器用で不器用な動きには、調整の欠如があるかもしれません。この症候群の子供が異常または奇妙な体の姿勢をとることは一般的です。
9.感情的コントロール
アスペルガー症候群では、感情や感情を理解することは困難です。したがって、感情的に圧倒されると、反応を調整するのが困難になる可能性があります。
10.刺激に対する過敏症
アスペルガー病の人は通常、感覚の強化を経験するため、光、音、テクスチャなどの刺激に対して過剰反応するのが一般的です。
しかし、感覚が通常よりも発達していないように見えるアスペルガーのいくつかのケースもあり、それは彼らの周りの世界と関係することができないことを悪化させます。
アスペルガーの診断を確認する方法
アスペルガー症候群を診断するには、これらの兆候のいくつかが検出されたらすぐに、親が子供を小児科医または小児精神科医に連れて行く必要があります。診察では、医師が子供の身体的および心理的評価を行い、行動の原因を理解し、アスペルガーの診断を確認または除外できるようにします。
早期に診断が下され、子供の治療のための介入が開始されるほど、環境と生活の質への適応が向上します。アスペルガー症候群の治療法をご覧ください。
